18 февраля 2019 года в филиале МАОУ «Приданниковская СОШ» - Чувашковская ООШ состоялся школьный этап научно-практической конференции. Открыла конференцию Полюхова Людмила Павловна, заместитель директора школы. Тепло поприветствовав присутствующих, Людмила Павловна объявила участников конференции, представила членов компетентного жюри: Рыбакову Тамару Анатольевну и Толмачову Анну Борисовну, учителей начальных классов, и Черемнову Анастасию Андреевну, педагога-психолога.

После жеребьевки первой выступила команда обучающихся 6 класса в составе Галкиной Вероники, Крупениной Виктории и Майданова Антона с проектом «Математика в русском народном творчестве», выполненном под руководством учителя математики Лещевой Татьяны Васильевны. Компьютерное сопровождение выступления, интересная подача материала, большое количество примеров употребления числительных в русских народных пословицах и поговорках, загадках и сказках придали данному выступлению своеобразный колорит и яркость.

Следующий проект «Самоотверженный труд земляков в годы Великой Отечественной войны», выполненный под руководством Полежаевой Ирины Павловны обучающимися 5 – 6 классов, вызвал у слушателей неподдельный интерес. Участники конференции, представляющие данный проект, Крупенина Виктория, Галкина Вероника и Майданова Дарья оперировали в выступлении материалами Красноуфимского архива, газетными фактами, фотографиями земляков, прославившимися во время войны и в первые послевоенные годы. С глубоким уважением был выслушан материал о женщинах-трактористках: о Шоноховой Валентине Павловне, которой присвоено звание «Почетный житель села», о Майдановой Александре Васильевне, заслуженном механизаторе, которая до самой пенсии проработала комбайнером.

Рассказывать можно долго, но нас ждут другие проектанты, выстроившиеся на сцене со своим групповым проектом по русскому языку «Двенадцать месяцев». Это 5 класс в полном составе и их руководитель, учитель русского языка и литературы Сивкова Ольга Витальевна. Интереснейшую информацию о названии каждого месяца года ребята искали в Интернете, в словарях, в справочниках; готовили сообщения, репетировали. На конференции они заметно волновались, но замечательно защитили свой проект.

Творческая работа по технологии с «говорящим» названием «Рамка для фотографии», выполненный девятиклассником Каракуловым Александром под руководством Слесаренко Эльмиры Нурихановны, вызвал нескрываемый интерес и, я бы сказала, чувство уважения к создателю проекта. Изящная, легкая рамочка, которую Александр сделал для своей сестры, послужит настоящим украшением интерьера. Молодец, Саша!

Научно-практическая конференция продолжается. Три девочки из 4 класса, Сайпашева Анастасия, Кондрашина Елизавета и Чухарева Ксения, с проектом «Имена прилагательные в сказке А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» (руководитель проекта Веселова Светлана Александровна) заняли место на сцене. Спокойно, рассудительно, они поведали слушателям об использованных в сказке прилагательных, которые текст делают живее, ярче, образнее и понятнее, объяснили значение устаревших слов, подобрали к прилагательным синонимы и антонимы. Проект получился довольно интересным. Для четвероклассников, которые делают первые шаги в науку, тем более похвально.

Следующий групповой проект, «Сочинение по опорным словам», написанный по предмету «Основы светской этики» под руководством Черкасовой Веры Александровны, представлял обучающийся 4 класса Веселов Ярослав. Защищая проект, Ярослав рассказал, что такое опорные слова, перечислил все этапы лингвистической игры «Десять слов», продемонстрировал написанные ребятами сочинения, собранные в сборник. Идея проекта хороша тем, что проводить такие сочинения можно на любом уроке, на внеклассных мероприятиях, в домашней обстановке, в кругу друзей. Играй себе, учись играя!

Очень серьезным оказался проект «Археологические находки Свердловской области на примере Красноуфимского района», представленный Шоноховой Натальей, ученицей 8 класса (руководитель проекта – Черемнова Людмила Алексеевна, учитель истории). Увлеченно, эмоционально доносила Наташа содержание своей работы до слушателей. И мечтой своей – побывать в археологической экспедиции – поделилась.

Заключительным было выступление шестиклассниц Галкиной Вероники и Крупениной Виктории с проектом «Бутерброды». Руководитель проекта – учитель технологии Слесаренко Эльмира Нурихановна. Это был самый вкусный проект, в прямом и переносном смысле. Девочки рассказали историю возникновения бутербродов, раскрыли секрет их приготовления и показали, как с помощью такой нехитрой закуски можно экономить семейный бюджет. В конце выступления девочки всех угощали бутербродами.

Подведя итоги, жюри объявило победителей.

I. Шонохова Наталья, Каракулов Александр и групповой краеведческий проект 6 и 5 класса.

II. Коллектив 4 класса, шестиклассницы с проектом «Бутерброды»

III. Групповой проект 5 класса «12 месяцев».

В. А. Черкасова, учитель ОРКСЭ.